Lucia Bruce – El Equilibrio de la Voz: Uso y función de la voz humana en la coordinación general de nuestro movimiento
11/03/2022 2022-05-12 16:53Lucia Bruce – El Equilibrio de la Voz: Uso y función de la voz humana en la coordinación general de nuestro movimiento
Lucia Bruce – El Equilibrio de la Voz: Uso y función de la voz humana en la coordinación general de nuestro movimiento
Música, Compositora, Cantante, Docente de Música y de Técnica Alexander.
Pertenece al plantel docente de la Escuela Uruguaya de Técnica Alexander desde el año 2012, desarrollando con énfasis las áreas del Uso de la Voz y Movimiento Evolutivo. Aquí profundiza su investigación sobre la relación entre la voz y la coordinación general del ser humano en movimiento hasta el día de hoy.
A partir del año 2017 es docente de la Universidad de la República (Facultad de Artes) junto a la profesora Laura Baranzano, en las materias Técnicas Vocales y Sensibilización Corporal (área de música) y Análisis del Movimiento y Fundamentos Anátomo-Fisiológicos del Movimiento (área de Danza).
Desde el año 2000 realiza estudios en Música, Canto y Composición, con docentes del medio como Rubén Olivera, Coriún Aharonián, Edgardo Cardozo, Laura Baranzano entre otros.
Ha tocado con diversos artistas nacionales como Irene Porzio, Victoria Gutiérrez, Leticia Vidal, Clara García, Paula Evans, Charly Ferret, entre otros/as. Actualmente pertenece al trío La Plapla junto a Victoria Gutiérrez e Irene Porzio. Se desarrolla asimismo como cantautora solista.
Desde el 2016 participa de cursos de formación sobre la pedagogía Gordon y luego, en el 2017, comienza su colaboración con la institución como miembro del Ensemble Vocal Gordon Uruguay – agrupación dedicada a la realización de conciertos para familias con niños/as en la primera infancia según los principios de la MLT, y como Docente en los cursos de formación.
Es docente de “El Equilibrio de la Voz – Uso y función de la voz humana en la coordinación general de nuestro movimiento” en el curso “Docente de Música para la Primera Infancia”
